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과학교육학부 물리교육전공은 장차 대한민국을 이끌어 나갈 중․고등학교 학생들에게 진정한 의미의 과학을 효과적이고 올바르게 교육할 수 있는 능력있는 과학교사를 양성하는 기관이다. 본 전공의 교육목표는 자연과학의 기본인 물리학을 이수함으로써 물리교과를 보다 심층적이고 올바르게 이해하도록 하며 물리교육학 및 일반교육학과 교육실습을 이수함으로써 물리교과를 효과적이고 올바르게 가르치는 능력을 함양하여 물리교사로서의 자질과 능력을 갖추도록 하는 데에 있다. 또한 연계전공으로 공통과학교육전공을 이수하여 물리교과뿐만 아니라 화학, 생물학, 지구과학 및 과학교육학 전반에 걸친 폭넓은 과학소양을 갖추도록 한다. 교육과정상의 실험실습과목과 비정규 교과과정으로 매 해 개최되는 학술제 ‘망원경과 현미경’을 준비하고 진행하는 과정을 통하여 학교현장에서 창의적이고 능동적인 과학 수업을 이끌어 갈 수 있는 자질과 능력을 키운다. 본 전공을 졸업하면 『중등학교 정교사(2급) 물리』 자격증을 취득하게 되어 중등교원임용시험을 통해 중학교나 고등학교의 정규직 과학교사가 될 수 있으며, 학교현장에서 시간강사, 기간제 교사로도 근무할 수 있다. 또한 물리학이나 물리교육학에 대한 심도있는 학습을 원하는 경우 관련 대학원으로의 진학도 가능하며, 학생의 관심과 적성에 따라 과학분야의 연구소 및 교육행정직 공무원으로도 진로를 결정할 수 있다. |
【전공 교과목】
물리원서강독, 일반물리실험과지도법Ⅰ․Ⅱ, 일반물리학과교육실습Ⅰ․Ⅱ, 물리교육원서강독, 기초물리수학과지도법, 역학실험과지도법Ⅰ․Ⅱ, 기초물리수학과지도법, 수리물리학과지도법Ⅰ․Ⅱ, 역학과교육실습Ⅰ․Ⅱ, 역학실험과지도법Ⅰ․Ⅱ, 물리학사와과학철학, 현대물리학과교육Ⅰ․Ⅱ, 물리탐구학습론, 물리학탐구연습Ⅰ․Ⅱ, 전산물리학과지도법, 고급물리실험과지도법Ⅰ․Ⅱ, 물리교육과정및평가, 전자기학과교육실습Ⅰ․Ⅱ, 양자물리학과교육실습Ⅰ․Ⅱ, 열물리학과교육, 통계물리학과교육, 물리교과교재연구및지도법, 전자물리학실험과지도법, 천체물리학실험과지도법, 고급물리와교육, 광학과교육, 물리교과교육론, 물리교과논리및논술, 상대성이론과교육, 물리교육특수연구, 첨단물리와교육, 고체물리학과교육, 천체물리학과교육, 핵및입자물리와교육.
【교수진】
직 급 |
성 명 |
전 공 |
학 위 |
비 고 |
교 수 |
강영봉 |
통계물리학 |
이학박사 |
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교 수 |
강동식 |
입자물리학 |
이학박사 |
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부교수 |
김세헌 |
고체물리학 |
이학박사 |
주임교수 |
부교수 |
이상칠 |
응집물질물리학 |
이학박사 |
|
부교수 |
고석태 |
천체물리학 |
이학박사 |
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